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蒙纳士人文社科学院   

蒙纳士人文社科学院帮助你为未来职业发展做好准备。在这里，你将向世界领先的专家学习，找到对世界产生积极影响的最佳途径。

你可以从30多个专业方向中选择中意的专业，以此激发你的学习热情，也可以通过修读商科、设计和建筑、工程、教育、IT、法律和理科专业，以双学位毕业，拓宽职业选择。

蒙纳士人文社科学院确保你将有机会在行业领先的企业实习，获取宝贵的实践经验并带着雇主青睐的能力毕业，包括评判性思维，沟通技能，解决问题的能力和领导力。

为什么选择蒙纳士人文社科学院？

以学生为核心

在蒙纳士人文社科学院，我们专注思考未来宏大愿景、全球挑战和工作的最深远影响。

学生是学院工作的核心，人文社科学院致力于培养有终身学习热情且具有评判性和参与性的思考者。学院希望通过教会学生如何调查、挖掘、创造、评判以及赞美世界的成就、思想和价值观，引导学生学会如何对未来的职业生涯做出积极且有意义的改变。

广阔的就业前景

职业趋势在变化，你需要与时俱进。学会如何在竞争激烈、受到科技发展影响的职业格局中不断进步是至关重要的。人文社科学院的毕业生所从事的工作受到自动化趋势损害的风险很低。因为他们不仅为澳大利亚三分之二的岗位提供支持，他们也是指引世界发展方向的中枢力量

人文社科毕业生包括：

• 澳大利亚最具规格上市公司的首席执行官中，65%是人文社科学院毕业生。

• 44%的世界领导者是人文社科学院毕业生。

毕业六个月后，超过88%的人文社科学院毕业生投入全职工作或继续深造，并且和商科生、理科生享受同等起薪和职业成就。

人文社科学院毕业生受到雇主青睐的能力：

• 高效的沟通水平

• 领导力

• 创造性解决问题的能力

• 跨文化竞争力和国际经验

• 认知能力

• 人际交往能力

如果你想锻造职业所需的创造力和评判思维，为就业做好准备，蒙纳士人文社科学院将是你的最佳选择。

蒙纳士大学位居全球大学排名前1%，人文社科学院在国际上同样享有盛誉。

蒙纳士人文社科学院出类拔萃的专家将会助你一臂之力，让你获得在高科技职业格局中备受行业雇主青睐的核心技能，包括沟通能力，解决问题的能力和跨文化竞争力。

学院有许多课程都为你获取实践经验提供了最佳途径。你可以通过实习项目，锻造实战经验，拓展人际网络；通过海外学习，可以提高跨文化能力。比如学院的全球沉浸式学习体验（Global Immersion Guarantee，GIG）项目——所有符合条件的一年级学生都可以选择在意大利、印度、马来西亚、印度尼西亚、太平洋群岛、澳大利亚和中国进行沉浸式体验（在许可的情况下）。

蒙纳士大学人文社科学院有30多个学习领域供你选择，让你为就业做好准备，在热爱的领域取得成功。你也可以通过本科+硕士学位课程，在本科学位的基础上额外增加一年，获得硕士学位，或在攻读人文社科学位时辅修理科、应用科学、工程、数学或商科课程。

推荐课程

媒体传播学士

Bachelor of Media Communication

该专业位列世界排名前100 名（2021年QS学科排名）旨在培养媒体和传播行业的新一代从业者和领导者，包括新闻、荧幕、公共关系和媒体，尤其是在数字媒体和策略方面的优势。专业课程设置平衡了毕业生的实践经验和理论知识，使他们在日益全球化的世界中取得成功。

课程代码/CRICOS：A2002/093854F

入学时间：2月、7月、10 月

英语要求：

雅思（学术类）：总分不低于6.5 最低单项成绩：听力6.0，阅读6.0，写作6.0，口语6.0。

托福（机考）：总分不低于79 最低分数：阅读13，听力12，口语18，写作21。

培生英语考试（学术）：总分不低于58 最低分数：听力50，阅读50，口语50，写作50。

高考要求：

所在省高考总分的65%

人文学学士

Bachelor of Arts

灵活的学位选择，可让你根据个人愿景和职业抱负定制学位课程。从30 多个学习领域中选择你所中意的专业，并修读商业、IT 和理科课程，用一系列的专业知识和实践技能帮助你达成STEAM 学位。

课程代码/CRICOS：A2000/075404D

入学时间：2月、7月、10 月

英语要求：

雅思（学术类）：总分不低于6.5 最低单项成绩：听力6.0，阅读6.0，写作6.0，口语6.0。

托福（机考）：总分不低于79 最低分数：阅读13，听力12，口语18，写作21。

培生英语考试（学术）：总分不低于58 最低分数：听力50，阅读50，口语50，写作50。

高考要求：

所在省高考总分的65%

大学桥梁直通车课程

蒙纳士大学提供不同的大学衔接课程，帮助同学为升入大学做好准备。若你尚未满足入读人文社科学院学术要求，蒙纳士大学预科课程(Foundation Year) 和快捷课程(Diploma programs) 是确保你升入蒙纳士大学人文社科学院的最佳途径。成功完成预科课程或是快捷课程并满足要求，同学们可以顺利升入蒙纳士人文社科学院大一或是大二。

其他国际课程成绩申请

蒙纳士大学也接受其它的主要国际课程和国际考试的成绩申请。

此处不一一列举。具体要求请参考大学网站monash.edu

校友分享

• 来自 Olivia Ou Yang （墨尔本交响乐团的企业合作协调员）

蒙纳士人文社科学院传播与媒体研究硕士

Olivia Ou Yang曾在贵州一所大学攻读音乐表演学士位。入读蒙纳士大学之前，她几乎没有接触过英语环境。初来蒙纳士大学时候先在语言中心学习了英语直升课程。

Olivia熟练应用双语的能力让她获得了一份墨尔本交响乐团协调员的工作。这份工作使她把音乐表演知识和沟通能力很好的结合到了一起。

1、你为什么选择来墨尔本并且选择就读蒙纳士大学？

在来蒙纳士大学之前，我已经取得了音乐表演学士学位，在娱乐行业也有了四年的工作经验。我选择蒙纳士大学是因为它属于澳大利亚八校联盟（Group of Eight)之一，并且在中国有很高的声誉。另外，我会选择墨尔本而不是其他城市，是因为我觉得墨尔本更具艺术气息。我喜欢这里多元的文化体验--街头艺术家的作品、歌舞表演、还有，墨尔本的咖啡也很好喝！研究生阶段，我想学习一个与媒体有关的专业，我知道这对我来说是一个挑战，因为英语不是我的母语，所以学媒体相关的专业对我而言挑战很大。在我入读蒙纳士大学之前，为了学好英语我参加了蒙纳士学院的英语直升课程。

2、修读硕士学位后，你的职业生涯是什么样的？

毕业后，我第一份工作是在澳大利亚8TV“我们称之为家的地方”栏目。澳大利亚8TV是一个小型的电视工作室，致力于向中国观众推送澳洲本土内容。我的工作就是寻找有趣的故事素材并制作成剧集。

当时有一个项目，我希望制作一集关于澳洲原住民文化的内容。因为有很多中国人并不了解澳大利亚原住民才是这片土地的所有者。我想在墨尔本博物馆的土著区拍摄这样能更好的帮助我讲述原住民的历史。由于拍摄和发布需要得到博物馆工作人员的许可，我联系了维州博物馆的亚洲市场部经理，她很乐意帮我的忙。

后来我们就成了好朋友，她知道我的学术背景和对音乐的热情后，把我介绍给了一个墨尔本交响乐团的负责人。通过这个负责人，我得到墨尔本交响乐团企业合作协调员的工作。

3、在墨尔本交响乐团，你具体的工作内容是什么？

2020年3月我加入了墨尔本交响乐团，担任企业合作协调员的职务。墨尔本交响乐团正在筹备一个叫“东方遇上西方”的大项目，该项目主要是举办一系列不同的音乐会，包括农历新年音乐会。他们会邀请亚洲艺术家来澳大利亚和本地音乐家同台演出。我的工作就是为墨尔本交响乐团搭建与亚洲地区文化业务的往来，创造多元文化互动的机会。

4、你从蒙纳士的学习经历中学会了什么技能？

令我记忆尤深的是研究生生涯的最后一学期。这学期我不仅完成了实践和小组任务，还学到了很多技能，包括如何使用摄像机，剪辑视频以及在广播和电视上发布。这些实践课程真的很有趣，学校还为我们提供了所需的设施设备。我从这些实践课程中学到了很多，也运用到了我作为电视主持人的工作中。通过深入了解澳大利亚组织的运作方式，我受益匪浅。

5、你在澳大利亚的工作经历中收获了什么技能？

我在墨尔本交响乐团的工作中学习了新技能。因为我的工作是项目规划和管理，涉及对内对外交流，所以沟通能力很重要。掌握双语对我帮助非常大。因为我需要与澳洲市场和中国市场部沟通。我会说双语这件事还让很多澳大利亚的朋友和同事印象深刻，他们也因此给了我很好的反馈，毕竟不是人人都会说双语的。

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