Open AI-Chat GPT

自 OpenAI于去年11月发布 ChatGPT以来，ChatGPT可谓是风靡各个领域！ChatGPT是美国初创公司OpenAI去年11月底推出的一个自然语言处理工具。它由新一代人工智能技术驱动，会和向它提问的人进行类似人类之间的书面对话。作为聊天机器人界的六边形战士，上至深刻的哲学探讨，下至代码编程，ChatGPT几乎有求必应，有问必答。

ChatGPT能够对各种主题的提示做出完美的文章回应，这种令人生畏的强大文本功能的确对教育界提出了迫在眉睫的挑战。教育工作者担忧，这样的人工智能产品不仅会令学校的写作作业可能很快过时，而且可能助长作弊和剽窃行为。

目前，美国最大的学区纽约市的教育局日前颁布禁令，禁止学生们在学校设备和校内网络上使用ChatGPT。澳洲“八大”为应对这项新兴技术的出现也修改了2023年对学生的考评方式，包括增加考场监督以及更多使用纸笔考试等。报报道，悉尼大学最新的学术诚信政策特别提到 “使用人工智能生成内容”为作弊形式。澳大利亚国立大学也改变了评估设计，以实验室活动和实地工作为评估依据，并将为考试限时且引入更多的口头报告。

学术不端行为

· 抄袭

提交并非自己完成的作业而不标注、引用或说明作业内容的最初来源，即为抄袭。无论你是有意还是无意中这么做，也无论你是将内容改头换面还是直接复制粘贴，性质都是一样的。当你使用其他人的想法和点子时，必须说明资料来源。

· 杜撰信息

杜撰信息是指编造信息，比如实验或访谈数据。这也可能包括引用不正确或根本不存在的出版物来虚构数据来源、证据或想法。

· 共谋

共谋是指与一名或多名其他学生开展违规合作来完成作业。这不同于完成老师布置的小组作业。违规合作的例子包括与一个或一群朋友合作完成本应作为个人作业的论文或报告。这也可能包括向其他学生透露测验或考试的题目和答案，或共享报告和论文等书面作业。违规合作会使一名或一群学生获得相对其他学生的不公平优势。同学们也绝不能把自己的作业与其他学生共享，因为共享对象有可能将共享的作业上传给非法商业学术造假服务或给其他人传阅。如果作业被其他同学抄袭，自己也将会面临学术不诚信的指控！

· 合约作弊或冒名顶替